本報(bào)訊(通訊員 郝俊龍 記者 馬重陽)5月18日，2017年商洛市中小學(xué)教學(xué)能手大賽在商丹高新學(xué)校舉行。全市93名教師參加了市級(jí)大賽，有82名教師將被授予“商洛市中小學(xué)教學(xué)能手”稱號(hào)，其中49名教師被推薦參加省級(jí)大賽。

　　本次大賽涉及中小學(xué)所有學(xué)科，包括說課、答辯和講課3個(gè)環(huán)節(jié)。幼兒園比賽內(nèi)容依據(jù)教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》執(zhí)行，包括講課和技能展示兩個(gè)環(huán)節(jié)。教師的講課、說課(技能展示)課題在賽前90分鐘確定，備課也要在90分鐘內(nèi)獨(dú)立完成。講課環(huán)節(jié)，每一學(xué)段以本期開學(xué)以來的教學(xué)內(nèi)容為課題范圍，相對(duì)寬泛，考察相對(duì)全面客觀公正。中小學(xué)說課、答辯在突出考察參賽教師對(duì)課堂教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)的把握，教學(xué)設(shè)計(jì)、教法學(xué)法運(yùn)用的科學(xué)性和針對(duì)性的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步考察對(duì)本學(xué)段學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、核心素養(yǎng)的理解和落實(shí)情況;幼兒園技能展示重在考察幼兒教師必備素質(zhì)的彈唱能力。整個(gè)考評(píng)過程強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的統(tǒng)一，全面考查教師的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能。

　　為保證大賽目標(biāo)宗旨的全面落實(shí)，增強(qiáng)比賽實(shí)效，市教育局提前就認(rèn)真做好了評(píng)委的遴選和培訓(xùn)工作，在認(rèn)真總結(jié)近年來遴選評(píng)委經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步改進(jìn)了評(píng)委組成方式。擔(dān)任這次比賽的評(píng)委，大多來自近年來的省級(jí)教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人和教學(xué)名師，他們大多是學(xué)校教學(xué)的中堅(jiān)力量，保證了評(píng)選工作更為專業(yè)。為提高評(píng)委的評(píng)審能力，市教育局賽前制定了考評(píng)辦法和評(píng)委紀(jì)律要求，召開全體評(píng)委會(huì)議，組織評(píng)委集中學(xué)習(xí)考評(píng)體系和評(píng)分細(xì)則，讓每一位評(píng)委都熟練掌握考評(píng)的具體要求。

　　2017年商洛市中小學(xué)幼兒園教學(xué)能手大賽是我市“三級(jí)三類骨干體系建設(shè)”的重要組成部分。大賽的成功舉行，為我市進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、搭建教師專業(yè)成長平臺(tái)、打造學(xué)科領(lǐng)軍人物積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也為全面構(gòu)建“體系完善——研修一體——注重實(shí)踐——評(píng)培結(jié)合——全面發(fā)展”的教師培養(yǎng)模式作出了積極的探索。本次大賽充分展示了近年來我市新課程改革及課堂教學(xué)改革所取得的成效，為各科教學(xué)落實(shí)“核心素養(yǎng)”提供了新契機(jī)，也必將為全面提高教育質(zhì)量作出積極貢獻(xiàn)。