中新網鄭州11月26日電 (王登)第九期錢學森論壇深度會議以“一切為了祖國的明天”為主題，多位來自航天、教育、軍隊的專家聚焦基礎教育進行研討。與會者表示，要踐行錢學森教育理念，努力培養具有“保持好奇、勇于實踐、敢于創新”科學家潛質的新時代青少年。
25日，由中國航天系統科學與工程研究院信息工程研究所主辦，中共鄭州市上街區委、上街區人民政府協辦的第九期錢學森論壇深度會議在鄭州舉行。
“今年是錢學森同志歸國65周年，在這個關鍵的歷史節點，我們在上街區許昌路小學打造航天體驗式教育，就是用行動回答世紀的囑托并開啟解答‘錢學森之問’的大膽探索?！眹H宇航科學院院士、中國航天系統科學與工程研究院院長薛惠鋒在會上說。
薛惠鋒指出，當前的教育已經不是簡單的教與學，而是由老師、學生、機器、環境等融為一體的開放復雜巨系統，通過教育引導，實現這一復雜巨系統的“正涌現”，體系化地謀劃教育的未來。他還說，大成智慧教育的根本就在于“集大成，得智慧”，就是充分尊重人才的成長規律和培養規律，充分激發人類的無限潛能，讓孩子在快樂中獲得知識，在探索中追求真理。
中共鄭州市上街區委書記宋潔表示，錢老始終關注關心中國的教育事業，“錢學森之問”振聾發聵，是當前中國抓緊培養杰出人才、加快建設創新型國家，所必須回答的問題。
在這場研討會上，專家從基礎教育與人才培養、錢學森的教育思想、有趣的太空生活分別進行了報告。
中國人民解放軍國防大學原副政委李殿仁表示，教育的基本功能和任務是立德樹人培養人才，基礎教育是向每個人提供并為一切人共有的最低限度的知識、觀點、社會準則和經驗的教育，是整個教育體系的關鍵部分。
中國航天錢學森決策顧問委員會主任委員錢永剛歸納說，錢學森的大成智慧教育具體體現五個方面，分別是：量智與性智結合，科學與哲學結合，科學與藝術結合，形象思維與邏輯思維結合，微觀與宏觀結合。
中國人民解放軍航天員大隊原大隊長申行運以一場航天科普知識講座，寄語學生們愛科學、愛航天、愛祖國，成為祖國建設的棟梁之才。
值得一提的是，會議期間，上街區許昌路小學的教師及學生代表表演了話劇《大科學家錢學森的小故事》。(完)