本編昨天梳理投票數據時，發現了一個十分有趣的現象，在是否應該放開異地高考這個問題上，大家的意見竟然出奇的一致，不論是來自北上廣等一線熱門“高考”城市的網友，還是來自魯豫鄂湘等高考大省的學霸，又或是來自地處略偏，教育資源相對匱乏的新疆西藏青海等地的有志青年，大家清一水兒地表示：“異地高考”絕對應該放開！

　　之前還有媒體表示異地高考放開對本地考生不公平，今天看來，這在人家“本地考生”的眼里根本就是“天空飄來五個字兒”—那都不是事兒！

　　我們就是這么一個矛盾的存在！——來自獨特的7%

　　前幾天，廣東率先提出要全面開放異地高考，對此，超過8成的網友表示了熱烈支持，并紛紛獻出了自己的大拇哥(b(￣▽￣)d)~

　　不過，在一片叫好和歡呼聲中，本編卻發現了一個十分矛盾的群體： 這7%的網友一方面為廣東的“壯舉”吶喊助威，一方面，卻又悄悄希冀異地高考不要在自己的城市開放……唔，這個心態還真是復雜啊……你們對異地高考到底是支持還是不支持呢？

“異地高考”開放需設”門檻”

　　既然大家都十分贊成開放異地高考，自然有不少網友就已經開始操心“異地高考”應該如何推行了~數據顯示，有47%的網友認為，推行異地高考還是需要設置一些門檻的，而最好的方式是施行“學籍障礙制”，即要求考生在參加高考的城市讀書滿一定的年限。

　　“分區域推行，從高考大省先開始放開異地高考”的呼聲也十分之高，獲得了37%的網友的支持。

要促進教育公平，必須先加大教育投入

　　數據顯示，超過9成的網友達成了一個共識： 要促進教育公平，就必須加大對教育的投入。 不過，大家對“應該在哪些方面加大教育投入”產生了分歧。

　　37%的網友認為現在一、二線城市和偏遠地區的教育資源、水平差距太大，因此，促進教育公平應該首先應該加大對“老少邊窮”地區的教育投入，盡量減少不同地區教育水平、資源的差距。

　　31%的網友認為，“教育公平”也要“從娃娃抓起”，加強對9年義務教育的投入比例才是促進教育公平的有效手段。

一次考試不夠，我們還想來點更刺激的

　　關于高考應該如何改革，56%的網友認為應該取消現有的“一考定終身”的考試制度，采取多次考試綜合評定的方式。還有34%的網友認為許多有特殊才能的人也應該獲得接受更好教育的機會，因此高考改革應該擴大自主招生比例。只有9%的網友表示“改啥改，高考現在這樣就挺好的，還是保持現狀吧！”。

異地高考改革需要循序漸進 避免二次歧視

　　本期評論員：胡涵

　　從這次的統計數據來看，不論是一線城市、高考大省還是教育資源匱乏地區，多數網友都對開放異地高考表示了支持。這是一個好的信號：高考公平的理念，正在深入人心。

　　更驚喜的是，經過多年呼吁，我們對高考改革的理解不再只有個“公平”的單薄概念。有47%的網友認為，推行異地高考應該設置學籍門檻，要求考生在參加高考的城市讀書滿一定年限。37%的網友認為應該按照區域劃分來推行異地高考，首先先從高考大省開始。 這些是比較中肯的建議，只有循序改革，才能避免異地高考開放后可能導致的二次歧視。 而以異地高考的方式實現公正的前提，是教育資源的均衡，否則，急于開放異地高考的后果可能會加劇階層分化。

　　大部分網友認為促進教育公平，當下最需要改進的是加大對老少邊窮地區的教育投入。還有31%的網友選擇了加大對義務教育階段的投入。

　　這些投入和改變，才是異地高考推行的前提條件。

　　那么現在的問題是，網友們對高考公平已經有了比較成熟的思考和共識，接下來，就要看我們要如何理性設計穩步推進改革了。

　　據今日頭條的大數據產品“兩會新聞算數”顯示，教育話題也登上了3月4日的最熱話題榜，其中“取消中考”、“幼兒園免費”最受關注，你最關注哪一個？