昨天，我們又被小學生的一封“情書”逗樂了：“我對你的愛很深很深，像無底洞一樣……”大家開心地重復“情書”中稚嫩的、好笑的句子。報道說，網友“小貝”向報社爆料，他的同學在洛陽一所小學教書，前幾天在班上沒收了一個學生寫的情書，稚嫩的語言逗樂了老師。那么，這封“情書”很可能就是由這位老師手中傳到“小貝”手里，又由“小貝”傳到網上。

　　在網上公開小學生的“情書”，征求過這個小孩的同意嗎？如果小孩不答應，小學生的“情書”可以這樣隨意公開嗎？如果說孩子還未成年，但孩子有父母，曝光者征求過監護人的意見了嗎？小孩子的權利，一樣應該得到尊重；權利意識，應該從小培養。

　　大學生的情書是隱私，別人不能隨意打探或曝光；小學生的“情書”也是個人感情，也不能隨意曬到網上來；即使小學生本人不覺得是隱私，或沒有隱私觀念，成年人也要替他“保密”，以培養其隱私意識，讓他懂得自己的感情即使是幼稚的，但也是該被尊重的，不能被人隨意曬出去，隨意笑話，即使是沒有惡意的笑。

　　成年人教育小孩子，“背心褲衩覆蓋的地方別人不能摸”，其實，不僅應該讓孩子知道身體上有不能被人碰的地方；心理上，感情上，也有不能被別人碰的地方。在網上公開小學生的“情書”，不知道已經有多少次了。人們對這種行為這種現象已經習以為常。這種事情多了，很可能也有孩子跟著成年人一起笑別的孩子。這種氛圍，顯然不利于培養小孩子自我保護的意識。有專家分析，小孩子的所謂“愛情”，其實是一種友情，或是懵懂的好感，所謂“戀愛”“愛情”都是一種角色扮演的“偽裝”。正是因為小孩子還不懂“愛情”，還不成熟，才需要成年人的呵護。

　　洛陽這所小學的這位老師，對這件事情應負主要責任。沒收了學生的“情書”，隨意把它傳給他人。如果僅僅是在小范圍傳看，問題還不是很大；但因為沒有保護孩子的意識，沒有提醒傳看者，反而任由他人將“情書”傳到網上，這一點都不好笑，很不尊重未成年人的權利。