本報(bào)通訊員 代緒剛

　　“蘇陜協(xié)作不僅是資金和項(xiàng)目的幫扶，更是教育理念與資源的深度融合。通過家校社協(xié)同，我們能夠更精準(zhǔn)地了解學(xué)生成長需求，打通職業(yè)教育服務(wù)地方發(fā)展的‘最后一公里’。”3月18日，商南高級職業(yè)中學(xué)校長、蘇陜協(xié)作教育人才“組團(tuán)式”幫扶商南高級職業(yè)中學(xué)幫扶組組長孫祥說。

　　近年來，商南縣高級職業(yè)中學(xué)通過整合蘇陜協(xié)作資源，搭建家庭、學(xué)校、社會三位一體的育人平臺，深入推進(jìn)家校社共育模式，為學(xué)生全面健康成長營造了良好環(huán)境，也為區(qū)域職業(yè)教育發(fā)展注入新動力。

　　孫祥帶領(lǐng)幫扶團(tuán)隊(duì)，結(jié)合商南縣高級職業(yè)中學(xué)實(shí)際需求，引入家校社共育理念與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過開展“校長家訪”等活動，組建“1+11”聯(lián)席會議，聘請法治班主任，打造暖心警務(wù)會客廳，深化校企合作，構(gòu)建“1+N”共育模式(即“學(xué)校主導(dǎo)+家庭參與+社會支持”)，重點(diǎn)圍繞學(xué)生心理健康、職業(yè)技能培養(yǎng)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等，開展家長課堂、社區(qū)實(shí)踐、企業(yè)實(shí)訓(xùn)等系列活動，提升學(xué)校家校社共育水平，助力搭建更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。

　　“飲食方面吃得怎么樣?學(xué)習(xí)方面會不會感到壓力過大?”這是孫祥在家訪時常掛在嘴邊的話。他不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)心他們的生活與健康成長。每次家訪，他都會認(rèn)真了解學(xué)生的思想動態(tài)，如有問題，便及時加以引導(dǎo)。

　　學(xué)校規(guī)定班主任每學(xué)年對全班每位學(xué)生最少開展一次家訪活動;任課教師每年最少對任課班級每班學(xué)生開展不少于5人次家訪活動;黨員和中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部幫扶的“心理異常生”“重點(diǎn)生”按“六個一”的工作要求，每月對每位幫扶學(xué)生開展一次家訪活動;每學(xué)年定期對留守家庭學(xué)生等特殊群體學(xué)生開展幫扶活動和家訪活動。

　　以孫祥為代表的幫扶團(tuán)隊(duì)，利用雙休日休息時間，組團(tuán)家訪，走遍商南10個鎮(zhèn)(街道)，每到一戶，都會送上慰問品，與學(xué)生和家長促膝長談，幫助學(xué)生進(jìn)步成長。

　　“當(dāng)孫校長來家訪時，我一時有些手足無措。也許是看出了我的緊張，孫校長親切地拍拍我的肩膀說：‘別緊張，我們是來給你加油鼓勁的。’”被訪學(xué)生聶同學(xué)說。孫祥敲開的不僅僅是一扇扇家門，更是一扇扇心門。促膝交談式的家訪活動是他的“常規(guī)”工作，他帶領(lǐng)幫扶團(tuán)成員深入學(xué)生家中，加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的有效銜接，構(gòu)建起家校協(xié)同育人格局，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

　　“通過觀察，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生由于基礎(chǔ)較差缺乏自信，在家訪中我會尋找學(xué)生的亮點(diǎn)表揚(yáng)他、鼓勵他，有時會搞些互動，發(fā)些小獎勵。”孫祥說，“每個周末，我都會家訪兩名學(xué)生，到現(xiàn)在都沒有間斷過，我將一直堅(jiān)持到我離開商南的時候。”

　　針對職校學(xué)生難管理，問題多等疑難雜癥，學(xué)校積極組織家長會等活動。孫祥還創(chuàng)新家長會工作思路，通過為優(yōu)秀家長頒獎、優(yōu)秀學(xué)生家長分享經(jīng)驗(yàn)、組織家長參觀實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室等，極大地促進(jìn)了家長參加家長會的積極性。

　　為了形成教育合力，學(xué)校聯(lián)系富水鎮(zhèn)政府、富水派出所、富水法庭等11個單位，組建“1+11”聯(lián)席會議，定期商討研判，解決學(xué)校和學(xué)生存在的問題，優(yōu)化育人環(huán)境，促進(jìn)家校社共育。通過家長群、學(xué)校微信公眾號向家長推送家校共育知識和學(xué)校活動信息，讓學(xué)生家長了解學(xué)校大型活動等基本情況，提高家校共育針對性。

　　學(xué)校為冀安怡等20多名來自富水派出所、法庭、司法所的法治班主任頒發(fā)聘書，這些法治班主任深入班級，開展普法宣傳、法律咨詢、矛盾調(diào)解等工作，并與學(xué)校德育團(tuán)隊(duì)合作，構(gòu)建家校社協(xié)同育人體系。

　　學(xué)校與富水派出所緊密合作，共同打造暖心警務(wù)會客廳，加強(qiáng)巡邏防控，快速處置突發(fā)事件，開展法治與安全教育，化解矛盾糾紛，構(gòu)建校園安全防護(hù)網(wǎng)。自打造會客廳以來已舉辦各類法治報(bào)告會4場次，預(yù)防未成年人犯罪宣傳講座12次，校園內(nèi)違紀(jì)事件發(fā)生率顯著下降。

　　在蘇陜幫扶團(tuán)隊(duì)支持下，商南高級職業(yè)中學(xué)形成了具有特色的家校社共育模式，學(xué)生綜合素質(zhì)顯著提高，就業(yè)競爭力增強(qiáng)，綜合辦學(xué)水平也明顯提升，2023年7月被陜西省教育廳評定為省高水平示范中職校建設(shè)單位，其中幼兒保育和汽車應(yīng)用與維修兩個專業(yè)被評定為省優(yōu)質(zhì)專業(yè)。在技能大賽方面，2023年創(chuàng)建了手工制茶、茶藝表演等兩個省技能大賽賽點(diǎn)，2023年獲省技能大賽金牌1個、銀牌5個，2024年獲省技能大賽金牌6個、銀牌5個。