5月13日上午8：00，古城鎮(zhèn)小學語文“五同兩課”聯(lián)片研修活動在古城小學五年級（2）班教室舉行，來自全鎮(zhèn)8所小學的學校領導、語文教師共計40余人共同參與了研討活動。此次活動以“聚焦語用關注表達 讀中探寫深化領悟”為研修主題,以蘇教版五年級下冊語文《愛如茉莉》第二課時為研修課例，洛南縣教研室資深教研員任文老師親臨現(xiàn)場指導，洛南縣東街小學市教學能手、市教學名師余春霞老師做了高效課堂示范課教學。古城鎮(zhèn)中心校姚書龍校長親自參與并主持了研修活動全過程。
與會教師現(xiàn)場觀摩了我鎮(zhèn)羅天鋒、趙愛芬老師執(zhí)教的交流研討課，余春霞老師執(zhí)教的示范引領課。三位老師都能聚焦高效課堂，注重讓學生以閱讀理解為基礎，以語言訓練為中心，以言語表達為重點進行教學，展示了各自獨特的教學風采。特別是余春霞老師做的示范引領課，定位準確，大氣磅礴，完整完美，收散自如，質樸真切，讓學生通過獨學、在小組內互學、在班級內群學而真正有所收獲，贏得了聽課師生的一致好評。下午1：00，與會教師在古城鎮(zhèn)中心幼兒園共同參與說課及評課、議課活動。任文老師、余春霞老師與參會老師現(xiàn)場交流互動，面對面答疑解惑，探討語文教學良策。
任文老師對古城鎮(zhèn)同課異構活動及高效課堂的進展情況進行了高度評價，他認為古城鎮(zhèn)是洛南教育教研的翹楚，他每次來古城都能欣喜地看到進步，看到亮點。任老師對3節(jié)課例進行了全面、客觀、準確的評價，親自給3位執(zhí)教老師頒發(fā)了榮譽證，并給每人提寫贈言詩一首，勉勵他們迎難而上，不斷超越。
中心校張宏偉老師做了小結講話。他強調：明晰教學目標，精選教學內容，以閱讀策略為導向，建構言語學習型課堂，是語文教師落實語文教學性質定位的終極目標。以揣摩表達深化內容理解，以言語發(fā)現(xiàn)促方法習得，語文教學就會煥發(fā)新的生機！
長期以來，語文閱讀教學的“內容情節(jié)型”和“情感主題型”嚴重背離了“學習語言文字運用”這一目標。本次“以聚焦語用關注表達 讀中探寫深化領悟”為理念的語文“五同兩課”聯(lián)片研修活動，旨在對踐行新課標理念形成清晰認識，在實踐層面上尋策略破瓶頸，推動語文閱讀課堂轉型，促進語文課堂效益的提高。 （ 陳宏哲）