本報訊(索文锳)柞水開設“講學平臺”,從嚴落實“三會一課”制度,通過“講-學-做”等環節,引導黨員在“備課”中思考,在“講課”中鍛煉,在“討論”中啟發,在“實踐”中成長,為全縣黨員主動投身柞水追趕超越“充電蓄能”。
開辟全員講學“理論課堂”。各黨委、黨組牽頭,按照《柞水縣“講學平臺”實施方案》,統一制定年度計劃,以學習黨章黨規、解讀政策、了解時事,分享心得為主要內容,鼓勵黨員全員參與、人人講學。通過支部書記帶頭講、支部委員率先講、一般黨員輪流講、優秀黨員示范講等方式,堅持每兩周一次,做好課前預告,課上互動,增強黨員的“參與感”。目前,縣委各部門率先開展講學活動,各鎮辦黨委和基層黨支部也積極跟進,全縣累計開展講學活動108次,有效增強了黨員干部的綜合素質。
搭建以學促用“素質課堂”。堅持“學以致用”的原則,結合實際需要確定主講重點,做到缺什么講什么,需要什么學什么,以講學促工作。針對基層黨支部黨員發展流程不規范問題,專題講解黨員發展應注意的重點事項;針對《三項機制》的推廣運用,專門設置相關規則解讀課程,真正做到所講即所需,所學即所用。同時以黨小組為單位,圍繞年度重難點工作任務,結合崗位工作實際,適時組織相關專題討論,集中智慧尋求解決問題的方法,努力提高支部工作效能,提升服務水平。
打造學用相長“實踐課堂”。圍繞脫貧攻堅、美麗鄉村、全域旅游、產業發展等重點工作任務,開啟“黨員講學到一線”模式,組織一批黨員專家、技術人才把講學平臺搬到田間地頭、產業基地、脫貧一線,向黨員群眾開展手把手的技能技術培訓。目前,全縣深入現場舉辦各類技術培訓20余場次,3800余人參訓。通過“現場評講、季度評學、年度評優”的方式,讓聽講人員為主講者進行現場打分,年終評出支部“講學能手”,并擇優推選參加全縣“講學能手”評獎活動,不斷增強普通黨員參與講學的責任感和榮譽感,凝聚干事創業的“精、氣、神”,為追趕超越提供堅強的人才保障和智力支撐。