中新網(wǎng)北京5月22日電 (記者 李京澤)5月22日，首屆全球領(lǐng)導(dǎo)力論壇“全球治理與面向2050年的領(lǐng)袖人才培養(yǎng)”國際研討暨成果發(fā)布會在中國人民大學(xué)舉辦，與會中外嘉賓共商全球性戰(zhàn)略人才培養(yǎng)，共謀全球治理未來。
首屆全球領(lǐng)導(dǎo)力論壇“全球治理與面向2050年的領(lǐng)袖人才培養(yǎng)”國際研討暨成果發(fā)布會舉辦。中國人民大學(xué)供圖中國人民大學(xué)黨委書記張東剛表示，以全球領(lǐng)導(dǎo)力論壇為合作平臺，中國人民大學(xué)將與各國專家攜手同行，構(gòu)建“價值引領(lǐng)為先、能力鍛造為基、實踐歷練為要”的人才培養(yǎng)體系，打造“院系+智庫”協(xié)同一體的運(yùn)行機(jī)制，貢獻(xiàn)促進(jìn)人類與社會全面發(fā)展的新策略，完善全球文明對話合作網(wǎng)絡(luò)。
中共中央對外聯(lián)絡(luò)部國際交流中心副主任姚建國表示，本次論壇聚焦未來領(lǐng)袖培養(yǎng)與全球治理變革，體現(xiàn)了中國人民大學(xué)服務(wù)國家戰(zhàn)略、面向人類文明進(jìn)步的使命擔(dān)當(dāng)。期待與中國人民大學(xué)在全球治理研究、未來領(lǐng)袖人才培養(yǎng)等方面加強(qiáng)合作，為全球治理體系變革貢獻(xiàn)力量。
中國教育部國際合作與交流司副司長趙磊表示，全球治理人才培養(yǎng)是關(guān)于教育與發(fā)展的重要話題，也是關(guān)于中國與世界的重要話題，希望中國人民大學(xué)持續(xù)深化全球治理領(lǐng)域人才培養(yǎng)探索，培養(yǎng)視野寬廣、與時俱進(jìn)的領(lǐng)袖人才，為建設(shè)教育強(qiáng)國提供更有力的支持。
中國國家國際發(fā)展合作署國際合作司副司長關(guān)志勇表示，本次論壇作為中國高校首個全球領(lǐng)導(dǎo)力高端對話平臺，為破解發(fā)展赤字、完善全球治理提供了創(chuàng)新思路與實踐路徑。國合署將繼續(xù)深化與中國人民大學(xué)等高校、智庫合作，支持建設(shè)全球人才交流平臺，推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。
在成果發(fā)布環(huán)節(jié)，中國人民大學(xué)重陽金融研究院院長、全球領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)院院長王文發(fā)布了《世界看新時代中國2025》《國家復(fù)利式發(fā)展與中國發(fā)展優(yōu)勢》圖書和《百年變局與面向2050的全球領(lǐng)導(dǎo)力人才培養(yǎng)》智庫報告。
《世界看新時代中國2025》收錄了33位外國政要和專家學(xué)者對中國及全球問題的觀點(diǎn)，對全球發(fā)展、發(fā)展中國家合作等進(jìn)行了深入分析，闡述了中國改革與發(fā)展之路的積極意義。
《國家復(fù)利式發(fā)展與中國發(fā)展優(yōu)勢》提出“國家復(fù)利式發(fā)展”呈現(xiàn)的六方面特征，即積累性、增長性、長期性、綜合性、創(chuàng)新性、可持續(xù)性。其指出，未來中國需進(jìn)一步全面深化改革，不斷破除發(fā)展藩籬，為民眾爭取更加美好的生活。
《百年變局與面向2050的全球領(lǐng)導(dǎo)力人才培養(yǎng)》智庫報告指出，在全球面臨“領(lǐng)導(dǎo)力赤字”的困境下，國際社會對新型全球領(lǐng)導(dǎo)力和領(lǐng)導(dǎo)力人才的需求日益迫切。報告強(qiáng)調(diào)，面向2050的全球領(lǐng)導(dǎo)力人才應(yīng)具備駕馭復(fù)雜變局的戰(zhàn)略視野與行動智慧，以應(yīng)對技術(shù)革命、氣候危機(jī)等多重挑戰(zhàn)。
發(fā)布會上，聯(lián)合國發(fā)展系統(tǒng)駐華協(xié)調(diào)員常啟德，聯(lián)合國前副秘書長、日內(nèi)瓦安全政策中心研究員德拉蒙德，巴西里約熱內(nèi)盧聯(lián)邦大學(xué)教授莫妮卡·布魯克曼等人分別就全球領(lǐng)導(dǎo)力人才培養(yǎng)發(fā)表了觀點(diǎn)。
與會嘉賓一致認(rèn)為，培養(yǎng)具備全球領(lǐng)導(dǎo)力的領(lǐng)袖人才對當(dāng)今世界極為重要。全球需共同思考在跨文化語境下如何進(jìn)行全球領(lǐng)導(dǎo)力人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略規(guī)劃，并著重研究如何進(jìn)一步增強(qiáng)人才的創(chuàng)新、組織、研判、跨文化交流等能力。(完)