人民網北京5月25日電 （記者孫競）由中國高等教育學會主辦，中國海洋大學、西安交通大學和華中師范大學等協辦的數據驅動高等教育高質量發展暨2021大學校長論壇日前在青島舉辦。
中國高等教育學會副會長、國家民委原副部長級專職委員管培俊指出，新一輪科技創新和新一代信息技術，以前所未有的廣度和深度推動高等教育創新發展。要主動識變應變，把握人工智能時代的新機遇，以信息化賦能高等教育高質量發展，以信息化支撐高質量教育體系，激發高等教育改革發展的內生動力。
他強調，人工智能時代的高等教育治理要著力促進人工智能、大數據和教育的深度融合，推動教育決策由經驗驅動向數據驅動轉變、教育管理由單向管理向協同治理轉變、教育服務由被動響應向主動服務轉變，以信息化支撐教育治理體系和治理能力現代化，推動高等教育高質量發展。
“發展教育大數據可以為提升高等教育質量提供助力。”教育部科學技術與信息化司副司長舒華指出，教育大數據有利于促成個性化的教，有利于實現差異化的教，有利于開展科學化的評，有利于實施精細化的管，有利于提供智能化的服務。她認為，充分發揮數據效能支撐高質量發展，要加強頂層設計，推動開放共享，挖掘數據應用，保障數據安全。
山東省委教育工委副書記、省教育廳黨組副書記、副廳長白皓談到，教育信息化的發展是融合科技前沿、教育發展、經濟社會進步的紐帶，是教育現代化的顯著特征。以教育信息化支撐引領教育現代化，是新時代我國教育改革發展的戰略選擇。
“高校要聚焦新時代對人才培養的新需求，強化以能力為先的人才培養理念，將教育信息化作為教育系統性變革的內生變量，支撐引領教育現代化發展，推動教育理念更新、模式變革、體系重構，為國際教育信息化發展提供中國智慧和中國方案。”白皓說。
論壇緊密圍繞教育高質量發展，緊扣時代主題、科技前沿，開展高水平的交流對話。論壇還舉辦了以“數據驅動智慧校園管理”“數據驅動教學高質量發展”為主題的分論壇，來自國內知名高校及教育領域相關專家分別作了專題報告。