除了錢能被儲(chǔ)蓄，還有什么可以儲(chǔ)蓄？近日，蕪湖市師范附小創(chuàng)新開(kāi)辦了一所陽(yáng)光成長(zhǎng)儲(chǔ)蓄“銀行”，“銀行”將學(xué)生的表現(xiàn)折算成數(shù)額不等的“陽(yáng)光幣”存入銀行，每學(xué)期結(jié)束進(jìn)行核算，如果平時(shí)表現(xiàn)不好被扣除存款，學(xué)生甚至還可以向銀行“貸款”。這家銀行開(kāi)辦一個(gè)多月以來(lái)，受到了該校師生的歡迎。
據(jù)了解，9月份開(kāi)學(xué)，蕪湖市師范附小一年級(jí)新生都領(lǐng)到了一本“存折”，這是該校開(kāi)辦的陽(yáng)光成長(zhǎng)儲(chǔ)蓄銀行所發(fā)放的，每個(gè)學(xué)生都是銀行的客戶。據(jù)校方工作人員介紹，存進(jìn)陽(yáng)光成長(zhǎng)儲(chǔ)蓄銀行的并不是現(xiàn)金，而是學(xué)生們平時(shí)的表現(xiàn)。據(jù)學(xué)校制定的“陽(yáng)光成長(zhǎng)儲(chǔ)蓄銀行”存儲(chǔ)規(guī)定，尊敬長(zhǎng)輩、服務(wù)班級(jí)、幫助同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、遵守校紀(jì)、努力學(xué)習(xí)、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、參加志愿服務(wù)隊(duì)、參加競(jìng)賽贏得榮譽(yù)、為學(xué)校管理建言獻(xiàn)策等14種行為都可以換算成陽(yáng)光幣存入銀行。
另外，諸如升降國(guó)旗時(shí)，未肅立脫帽行隊(duì)禮；對(duì)長(zhǎng)輩、老師沒(méi)有禮貌或欺負(fù)同學(xué)；未按時(shí)完成作業(yè)或抄襲；上課講話；未履行值日生工作職責(zé)；課間追逐打鬧、攀爬樓梯等危險(xiǎn)性動(dòng)作；不能認(rèn)真做眼保健操、廣播體操；不注意個(gè)人衛(wèi)生、亂扔紙屑、課桌凌亂；損害集體榮譽(yù)或發(fā)生重大安全事件等10種行為，根據(jù)不同的負(fù)面影響，賦予不等“支取陽(yáng)光幣數(shù)額”。
目前，該校已成立“銀行”各級(jí)機(jī)構(gòu)，學(xué)校大隊(duì)部為“總行”，班級(jí)為“支行”，“總行行長(zhǎng)”是學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員，各班班主任擔(dān)任“支行行長(zhǎng)”，各班班長(zhǎng)為“支行副行長(zhǎng)”，各班根據(jù)需要設(shè)立“小小儲(chǔ)蓄員”。據(jù)介紹，如果儲(chǔ)戶的陽(yáng)光存款不夠支付，各班級(jí)支行可向其發(fā)放貸款，并限定其在一定時(shí)間內(nèi)歸還。
在陽(yáng)光成長(zhǎng)儲(chǔ)蓄銀行的存款有什么用呢？據(jù)了解，每位學(xué)生的存款數(shù)量，將作為學(xué)校評(píng)選“三好學(xué)生”、“美德少年”、“校園小雷鋒”等活動(dòng)的重要參考依據(jù)。（據(jù)安徽商報(bào)）