2012年全縣學(xué)教活動已經(jīng)掀起了熱潮，結(jié)合全縣人口計(jì)生工作實(shí)際，圍繞全縣整風(fēng)肅紀(jì)樹形象，創(chuàng)先爭優(yōu)促跨越為主題，計(jì)生局在學(xué)習(xí)教育活動中，多措并舉，扎實(shí)安排確保學(xué)教活動取得實(shí)效。
一是抓早動快氣氛濃。在縣上動員大會后，迅速召開局干部學(xué)習(xí)教育活動動員大會，傳達(dá)會議精神，結(jié)合縣計(jì)生局工作實(shí)際，制定了切實(shí)可行的計(jì)生局干部紀(jì)律作風(fēng)整頓活動實(shí)施方案。組織學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會精神，胡錦濤的“4.26”講話、中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神、縣十八次黨代會及縣人大、縣政協(xié)會議精神，全體干部認(rèn)真聆聽，深刻領(lǐng)會，局機(jī)關(guān)要達(dá)到“九有”、全體干部職工要達(dá)到“五有”，確保學(xué)教活動不走過場。通過學(xué)習(xí)，真正把學(xué)教活動與統(tǒng)一計(jì)生干部思想認(rèn)識、謀劃工作、破解人口計(jì)生工作中存在的實(shí)際問題緊密結(jié)合。
二是突出重點(diǎn)解難題。學(xué)教過程中做到“四個(gè)結(jié)合”即學(xué)習(xí)提高與學(xué)以致用相結(jié)合；總結(jié)工作與查找問題不足相結(jié)合；剖析原因與破解工作難題相結(jié)合；謀劃工作與改進(jìn)措施相結(jié)合。
三是統(tǒng)籌兼顧以學(xué)教活動促計(jì)生工作。落實(shí)工作中堅(jiān)持首問負(fù)責(zé)制和限時(shí)辦結(jié)制，做到學(xué)習(xí)教育與工作兩不誤，真正在全系統(tǒng)建設(shè)一流機(jī)關(guān)、鍛造一流隊(duì)伍、樹立一流作風(fēng)、創(chuàng)造一流業(yè)績?yōu)槿丝谟?jì)生工作著力點(diǎn)，打造一支技術(shù)水平精湛、能打硬仗、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的計(jì)生干部隊(duì)伍，達(dá)到學(xué)教活動與工作兩不誤，兩促進(jìn)。(張祖惠)