本報訊 （王高鋒）近日，洛南縣職教中心組織150名學(xué)生前往浙江平湖日本電產(chǎn)公司實習(xí)。這是職教中心工學(xué)結(jié)合的又一次嘗試。
近年來，洛南縣職教中心高職教育始終強調(diào)“以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力教育為本位”，學(xué)校通過工學(xué)結(jié)合新途徑，提高教學(xué)質(zhì)量，加強學(xué)生技能培養(yǎng)，保障就業(yè)水平和就業(yè)質(zhì)量。學(xué)校制訂一系列工學(xué)結(jié)合的規(guī)章制度和實施方案，仔細(xì)挑選合作企業(yè)，并對企業(yè)做了充分的調(diào)研，保證工學(xué)結(jié)合能達(dá)到預(yù)期的效果。近日，洛南縣職教中心組織150名學(xué)生前往浙江平湖日本電產(chǎn)公司進(jìn)行為期2個月的實習(xí)，學(xué)生將在下學(xué)期開學(xué)初返校學(xué)習(xí)。為了保障學(xué)生路途安全，學(xué)校派2名領(lǐng)導(dǎo)帶隊，1名隨行醫(yī)生，并安排兩名經(jīng)驗豐富的班主任隨學(xué)生駐廠，使學(xué)生安心工作。據(jù)該校的陳老師介紹，去年學(xué)校組織學(xué)生在浙江平湖實習(xí)30天，學(xué)生人均收入3000多元，今年實習(xí)學(xué)生工資在去年基礎(chǔ)上每月提高200—300元。工學(xué)結(jié)合不僅提高了學(xué)生就業(yè)能力，還為學(xué)生增添了收入。
學(xué)校通過工學(xué)結(jié)合提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)和就業(yè)率，也提升了學(xué)校的聲譽。學(xué)生通過工學(xué)結(jié)合不僅學(xué)到了技能，還賺到了一筆不少的收入，真是一舉多得。