本網(wǎng)訊 （周建國 周思龍 熊啟江 周銀祥）商南縣按照“大力發(fā)展學(xué)前教育、均衡發(fā)展義務(wù)教育、優(yōu)質(zhì)發(fā)展高中教育、創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育”的總體思路，在鞏固提高義務(wù)教育的同時，大力發(fā)展學(xué)前教育、高中教育和職業(yè)教育，實現(xiàn)了各類教育高質(zhì)量、高水平協(xié)調(diào)發(fā)展。
學(xué)前教育快速發(fā)展。商南縣采取新建、閑置校舍改(擴(kuò))建幼兒園、住宅小區(qū)配建幼兒園等辦法，籌資5000萬余元，征地46畝，共新建、改擴(kuò)建幼兒園29所，有效破解了城鄉(xiāng)幼兒“入園難”問題。各幼兒園活動場地全部軟化，教具、玩具及電教設(shè)備一應(yīng)俱全，每個教室融活動室、寢室、盥洗室為一體，沙池與種植角給孩子們帶來了無窮的樂趣，富有童趣的文化氛圍為幼兒的健康成長創(chuàng)造了良好的環(huán)境。目前，建成省級示范幼兒園1所、省頒Ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)幼兒園19所，13個鎮(zhèn)均建有中心幼兒園，村級幼兒園(班)覆蓋全部行政村，構(gòu)建起了縣、鎮(zhèn)、村三級學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò)。全縣學(xué)前三年、二年、一年入園率分別達(dá)到80.2%、85%和92%，實現(xiàn)了普及學(xué)前教育目標(biāo)。學(xué)前教育的快速發(fā)展，受到了社會各界和人民群眾的廣泛贊譽(yù)。
義務(wù)教育高水平。在順利通過國家“兩基”復(fù)驗后，商南縣將義務(wù)教育的發(fā)展目標(biāo)定位為優(yōu)化辦學(xué)條件、提高教育質(zhì)量和普及水平。2008年以來，投入3.98億元，按照“建一所、成一所”的思路，改造薄弱學(xué)校38所，創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校15所、寄宿制學(xué)校68所，打造校園文化典型學(xué)校19所，城鄉(xiāng)差距不斷縮小，均衡發(fā)展快速推進(jìn)。高度重視“保學(xué)控輟”工作，進(jìn)一步落實了縣、鎮(zhèn)、村、組“保學(xué)控輟”的責(zé)任，實行目標(biāo)考核及一票否決制，確保學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好。建立健全了留守兒童、特殊學(xué)生關(guān)愛服務(wù)體系和動態(tài)監(jiān)測機(jī)制，全面落實“兩免一補(bǔ)”、“營養(yǎng)改善計劃”、進(jìn)城務(wù)工及落戶農(nóng)民隨遷子女入學(xué)等惠民政策，義務(wù)教育入學(xué)率均達(dá)100%，小學(xué)無輟學(xué)，初中輟學(xué)率為0.41%。關(guān)注、重視特殊教育，力保特殊兒童少年隨班就讀，殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)85%以上。目前，義務(wù)教育辦學(xué)水平、教育質(zhì)量和人民群眾對教育的滿意度均顯著提高。
高中教育高質(zhì)量。為優(yōu)先普及高中教育，商南縣在人、財、物等方面傾力支持高中教育擴(kuò)容提質(zhì)、加快發(fā)展。籌資1.1億元，為縣高級中學(xué)征地近百畝，實施了10大校建工程，新建樓房3幢、實驗室10個、高標(biāo)準(zhǔn)體育場1個、大小園林8個，改造樓房3幢，建成了文昌閣、文化廣場、勵志長廊、名人雕塑等人文景觀，種植名貴樹木6000余株，綠化面積4.6萬平方米，校園亭、臺、樓、閣，錯落有致，風(fēng)景如畫。2011年，學(xué)校在歡度70華誕之際，創(chuàng)建為陜西省示范高中，躋身于三秦名校之列。堅持高點(diǎn)定位，大膽決策，大手筆建設(shè)，投資2.6億元建成了硬件設(shè)施全省一流的鹿城中學(xué)，商南在商洛市率先實現(xiàn)了高中教育全部進(jìn)城和普及高中教育的目標(biāo)，也使城區(qū)初中“大班額”問題得以解決。各高中學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)治校，強(qiáng)化管理，辛勤耕耘，教書育人，全力提高教育質(zhì)量，2008年以來，高考二本以上上線人數(shù)、被“985”工程院校錄取人數(shù)連續(xù)5年位于全市前列，萬人比連續(xù)27年雄踞全市第一，商南縣連續(xù)5年榮獲商洛市提高高中教育質(zhì)量先進(jìn)集體。高中教育的飛速發(fā)展，為提高商南人口素質(zhì)、造福于商南人民及其子孫后代、促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了不可估量的智力支撐和人才保障。
職業(yè)教育創(chuàng)特色。商南縣按照“政府統(tǒng)籌、資金捆綁、陣地共建、資源整合、整體推進(jìn)”的思路，進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)教育。在順利完成職業(yè)教育資源整合、成立職教中心后，縣政府多方籌資，為縣職教中心新建了教學(xué)綜合樓、實驗實訓(xùn)樓和實訓(xùn)基地，招聘了專業(yè)教師，使職教基礎(chǔ)能力不斷增強(qiáng)，辦學(xué)條件顯著改善。目前，開設(shè)有計算機(jī)應(yīng)用、茶藝與旅游等11個專業(yè)。堅持實行校企聯(lián)辦、院校聯(lián)辦和訂單培養(yǎng)的辦學(xué)模式，與5家企業(yè)開展頂崗實習(xí)，與3所高職院校聯(lián)辦大專班，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%以上，有效提升了就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量，進(jìn)一步增強(qiáng)了職業(yè)教育的吸引力和凝聚力。縣職教中心先后創(chuàng)建為“國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”和“陜西省示范中等職業(yè)學(xué)校”。職業(yè)教育的創(chuàng)新發(fā)展，為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)了大批實用技術(shù)人才，有效促進(jìn)了農(nóng)民脫貧致富和縣域經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展。
各類教育的快速協(xié)調(diào)發(fā)展，滿足了人民群眾不同層次的教育需求，為加快縣域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了有力的智力支持和人才保障。