創新意識是宣傳教育工作的生命線。宣傳教育的創新首要是確立新理念，要確立以人為本的科學發展觀這一核心理念，立足人口計生事業，面向基層，實現思路、內容、形式的創新，進而提高宣傳教育效果。

　　創新工作思路，突出擴大覆蓋面和影響力。首先要與時俱進，樹立大宣傳意識。實現以傳統思維方式向現代思維方式轉變，努力使宣傳教育工作植根于經濟社會發展中，著力于把人們的思想統一到現行的生育政策和法律法規中來，把人們的力量凝聚到全面創建和諧社會中來。其次要堅持以科學發展觀為指導，強化以人為本的主體意識，再不把人當成單純的受教育對象，立足于發展，確立尊重人、關心人、理解人、發展人的宣傳教育理念，把解決群眾最關注、與群眾利益聯系最密切的問題，作為宣傳教育工作的出發點。再次是強化宣傳教育工作的超前性。宣傳目標設定、內容構思、思路策劃、方式方法選擇等都要有具體超前性，真正把宣傳教育放在首位，出新招，創精品，提升宣傳教育活動品位。

　　創新人口文化傳播理念，營造和諧人文環境。理念創新是做好宣傳教育工作創新的前提。宣傳教育工作內容選定要以滿足群眾的現實需求為導向，從實際出發，使宣傳內容更加貼近實際，貼近生活，貼近群眾，認真了解新形勢下群眾的需要，從群眾最關心的焦點、熱點問題入手開展工作。一項調查結果顯示，當前廣大育齡群眾最愿意接受的宣傳內容依次排列為：致富就業知識、技能和信息（37.3%），婦幼保健知識（19.4%），優生優育知識（17.6%）。這表明致富信息、實用技術已成為人們關注的焦點。為此，宣傳內容針對性一定要強。如對未婚人群，應以青春期生理衛生知識、人口知識和婚姻法為主體，幫助他們提高法律意識和自我保護能力，樹立正確的婚育觀念；對處于生育旺盛育齡人群，應以優生優育、婦幼保健及避孕節育知識為主體內容，通過人口學校授課、資料發放及面對面宣傳，提高他們實行計劃生育的自覺性；對超出生育年齡的人群應以生殖健康、致富信息、技術培訓為主體內容并通過有效培訓活動，提高他們的自我保健意識和科技文化素質；對老年人則應以“建立幸福文明的家庭”和“破除陳舊的生育觀”為主要內容，通過宣傳典型事例加以引導。

　　創新宣傳教育形式，吸引群眾廣泛參與。由于宣傳教育對象、年齡、文化層次不同，決定了宣傳教育的形式應該是多樣化的。在實際工作中必須根據分類倡導的原則，科學劃分不同層次的宣傳對象，以確定不同的宣傳形式。一要靈活多樣。工作中做到“三化”：趣味化。由單向的說教式、灌輸式宣傳向多向互動式、參與式轉變，用集趣味性、知識性、思想性于一體的群眾喜聞樂見的活動，如以村為單位舉辦主題晚會、知識競賽、專題演講等，吸引群眾積極參與，這樣既豐富了群眾的業余生活，又激發了他們的學習熱情。直觀化。要采取直觀、簡捷的宣傳方式深入淺出的講解，如人口學校授課，可以通過播放生殖健康影片、現場問答、掛圖講座等形式，利用有線電視播放計生宣傳教育法等途徑，向群眾傳播科學文明、進步的婚育觀念和健康的生活方式，破除陳規陋習。經常化。各級各相關部門要經常深入村組、院落、廠礦企業、學校，層層堅持抓陣地，抓工具，抓活動，用身邊的人和事教育引導群眾轉變婚育觀念。二要精心設計載體。好的載體是宣傳教育的活力之源。結合人口計生工作實際，要以婚育新風進萬家、計生“三結合五關愛”、生育關懷行動、關愛女孩行動、優生優惠政策兌現、貧困計生戶大學生救助等活動為載體，大力開展各種宣傳教育活動，精心編排一些宣傳計劃生育、優生優育、婚育新風、打擊“兩非”等內容的文藝節目，深入各鄉鎮巡回演出，寓教于樂，使群眾在潛移默化中受教育。