他說：“我是‘悶人’。‘悶人’才能堅持住，能人堅持不了。”商南話里，“悶人”是笨人、天資不聰穎的意思。

　　不拘一格選人才

　　解放以后，商南上美院的，王緒三是第一個。因為不愿意留在美院搞行政，堅持回來，做的也是文化館的群眾美術輔導工作。所以，現在商南學美術的，包括一些有名氣的，基本上都是王緒三的學生，不是他自己教的，就是他的學生教的。

　　說起挑選學生的標準，王緒三說“沒有標準，只要愛好美術，就可以當我的學生。”“別人認為學藝術需要天賦。我認為大家都能學，只要你喜歡就行。只是你思維好一點、悟性好一點，進展就快一點;你悟性差一點，進展就慢一些，但是基礎會更扎實。我就是屬于后一種——悶人。”

　　他不要求學生模仿，而是一開始就把他們拉出去寫生。至于學生模仿別人，他只要求練習筆墨技巧就好，不要求很像。他說，學院派要求臨摹古畫，要求臨摹得很像，但是很多人只知道死臨。也許那些有靈氣的人最終能走出來，而沒有靈氣的就再也走不出來，沒有自己的思維能力，只能做個匠人了。他還要求學生不能走老師的路子，不然學生永遠超不過自己的老師，因為老師始終在進步，學生就只能跟在老師后面跑。

　　王緒三說，學無止境，自己已經搞了一輩子繪畫，都不能說自己懂繪畫，只能說有天分的人進步得快點，沒有天分的進步得慢點。他還認為，沒有經過專業訓練的人往往能夠成為大家，因為他們“沒有任何框框”“自由”。他考美院之前，也是沒有經過專業訓練的?？荚嚹翘欤轮笥?，他一個戴斗笠、赤腳的“放牛娃”，啥也沒準備就去了。憑著自己對美術基本常識“明暗光線”的了解，考試時美院教授走過他身邊時“檢查一下你的構圖”的提點，使他從25個考生里脫穎而出。

　　自由“隨心”畫

　　王緒三的畫即使不蓋章，至少從西安到商洛的人都能看出是他畫的。很多人評價他的畫，說“既有長安畫派的渾厚，又有嶺南畫派的靈秀”。

　　長安畫派的“野怪亂黑”“雄渾厚重”被他揉以嶺南畫派的“靈秀感”，用來表現商南脈象起伏的大山和豐富的植被。

　　他畫畫的時候是不強調畫法的。比如說皴法，一般人畫畫都講究統一的皴法，用了斧劈皴，全部用斧劈皴;用了披麻皴，全部都用披麻皴。他不，各種皴法摻著來。畫金絲峽，他就用了折帶皴還有斧劈皴。他說地殼的變動導致山石形態不一致，局限于手法的統一，自然畫不好真實的景象。“畫法自由，感覺怎么表現好，怎么表現就行了。”

　　他不反對任何人用任何方法來作畫，教學生也一概不用自己的辦法。他讓學生平常喜歡用什么辦法就用什么辦法，在自己的基礎上進行提高。

　　另辟蹊徑走特色

　　王緒三在美院學的是西畫，回商南后買不到油畫布和色彩繁多的油畫顏料，就改畫國畫。開始還是秉承美院學習的知識，畫人物，1979年的《數學賽跑》拿了第一個省上的獎，80年代初的《小鎮早市》畫了一百多個人物，也陸續得了地區和省上的獎。

　　但王緒三覺得畫人物有個缺點，就是要找模特來長時間作畫。商南的人很保守，找個人做個動作畫一下，那人會感覺很不自在，自己也畫得別扭，就轉畫了山水，這一畫就是近40年。

　　最初的三年里，王緒三靠自己摸索，覺得自己畫得很不錯，但就是沒有任何成果，想入選省展之類的入選不了，也不清楚是什么原因。直到陪陜西國畫院的崔正寬老師畫了次寫生，突然就如同打通了“任督二脈”一樣，跨過了那條靠自己怎么也邁不過去的門檻，從此扶搖直上，走出了自己的山水畫之路。