商洛日?qǐng)?bào)（記者 肖 云）市民李先生被即將到來(lái)的“六一”兒童節(jié)搞得有些疲憊不堪。原來(lái)，他5歲的兒子最近不愛(ài)上幼兒園了，送到大門(mén)口哭著鬧著不愿去，家人經(jīng)過(guò)了解才知道，原來(lái)為了搞好“六一”兒童節(jié)的演出，學(xué)校從4月底就開(kāi)始排練，兒子要表演兩個(gè)節(jié)目，練的腿疼，所以不想去學(xué)校。最后兒子退出一個(gè)節(jié)目，但小家伙還是不想上學(xué)。李先生一家都盼著“六一”趕緊過(guò)去，讓孩子和家長(zhǎng)都輕松一下。
據(jù)了解，每年到“六一”，市區(qū)內(nèi)各幼兒園都要組織演出，向家長(zhǎng)展示學(xué)校教學(xué)成果，借此為下學(xué)期招生做好宣傳。有的學(xué)校從五月份開(kāi)始基本上停止其他課目教學(xué)，整天練跳舞，使孩子產(chǎn)生了厭倦心理，開(kāi)始討厭上學(xué)了。面對(duì)如此情況，有的家長(zhǎng)擔(dān)憂，“孩子本來(lái)就是玩的年紀(jì)，現(xiàn)在就討厭學(xué)校，以后怎么辦？”
采訪中，部分家長(zhǎng)談到，幼兒園為“六一”準(zhǔn)備節(jié)目本無(wú)可厚非，但學(xué)校應(yīng)根據(jù)孩子的興趣特點(diǎn)、適當(dāng)進(jìn)行引導(dǎo)式的教學(xué)，而不是強(qiáng)迫孩子每天進(jìn)行枯燥、單一的練習(xí)，讓孩子感到壓力，產(chǎn)生厭學(xué)情緒。大家都希望孩子能無(wú)壓力、無(wú)負(fù)擔(dān)，輕松快樂(lè)地度過(guò)自己的節(jié)日。