12月27日，2016年全國碩士研究生招生考試結束。當晚，教育部新聞辦公室官方微博發布聲明，稱日前接到舉報，反映有考生收到個別科目部分試題的作答與考題內容相關。教育部有關部門立即報請公安機關進行調查。

　　前有泄題，今又泄題。這樣的事情不止發生一次，該怎樣彌補考生的損失？2016年考研再次出現泄題事件，傷的不僅是考生的心，更事關教育的公平公正。我們必須要抑制這股壞風氣，還廣大考生一個公平公正的選拔舞臺。泄題事件是對辛苦準備考試的廣大考生極大的不公，尤其是這么大范圍的泄題事件，牽扯到眾多考生的利益，希望此事的處理，能盡快找到“治本藥方”，殺一儆百，對其他各類泄題或舞弊事件起到震懾作用。

　　讓人納悶的是，泄題事件為何屢屢出現呢？2010年的考研中，鄭州大學的研究生考試出現考題嚴重外泄的情況。2012年的英語考研也被曝出“泄題門”事件，且涉及多個考點。今年的考研泄題事件，又有不少考生收到個別科目部分試題的作答與考題內容相關。考研作為選拔性的考試，近年來屢屢發生泄題事件，折射了相關部門監管工作的不力，說明有關考試流程管理及試卷安全方面的規章制度和監管體制存在漏洞。

　　當然，從另一個角度看，如若社會上形成更綜合的人才評價體系，不去刻意強化考試，社會就不會去過度關注考試，分數就不會成為重要衡量尺度，也就不存在所謂的泄題事件。但就目前的國情而言，考試仍然是檢驗人才的不可或缺的“綠色通行證”。因此，只有確保考試的公平、公正，才能確保甄選出來的人才貨真價實。

　　人們常說，沒有買賣就沒有市場。透過2016年考研泄題這起事件，我們可以清晰地發現，在利益的“糖衣炮彈”下，泄題已經形成了一條完整的利益鏈。現實當中，不只是考研，諸如國考、司法、會計等考試，各種“泄題門”同樣裹挾著這樣那樣的利益糾葛。事實上，每一起泄題事件的背后，都交織著隱秘的利益鏈。可以說，泄題是這條利益鏈“點燃”的，其中摻雜著利益勾結、權力尋租等現象。

　　從古至今，凡是考試都難免衍生各種各樣的“考試經濟”，不少人利用考試這一平臺從中牟利，“錢能買到一切”的丑陋潛規則依然根深葉茂。如果不徹底斬斷考試泄題的利益鏈，從試卷命題、印制、分發、運送、保管等環節嚴格把關，僅靠“事后諸葛亮”式的補救方法，難保下一次不發生類似的泄題事件。對泄題事件，不僅僅需要司法介入進行嚴厲打擊，更需要通過事件吸取教訓并找到“治本藥方”，建立健全相應的防控機制和應對機制。如此一來，才能真正杜絕泄題事件，確保考試公平公正。