死者弋亮亮(其空間截圖）
十幾天前，陜西科技大學(xué)未央校區(qū)08級(jí)過控專業(yè)學(xué)生弋亮亮在自己的校內(nèi)空間狀態(tài)欄留言：我的電話換號(hào)了，現(xiàn)在的號(hào)碼是151xxxxxx麻煩大家加一下。這也是他在自己校內(nèi)空間里留下的最后一句話，空間的主人弋亮亮于本月22日下午在上游泳課時(shí)不幸身亡。關(guān)于弋某身亡的具體原因說法不一，昨日，記者就此事進(jìn)行了采訪。
大二男生游泳課上不幸身亡
6月22日，陜科大08級(jí)機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生弋亮亮和往常一樣，來到2號(hào)游泳池上游泳課，在200多名同學(xué)身旁，他和往常一樣，一個(gè)猛子扎進(jìn)了水里，但不同的是，這次他卻再也沒有游上來。當(dāng)被其他同學(xué)送出水面時(shí)，他已經(jīng)沒有了呼吸，經(jīng)過學(xué)校和醫(yī)院的搶救，還是沒能挽救回他的生命。
當(dāng)弋亮亮的母親23日來到學(xué)校后，親眼看見不久前還活蹦亂跳的孩子冰涼的尸體時(shí)，一時(shí)受不了刺激暈倒在地，被學(xué)校送往醫(yī)院治療。一位當(dāng)時(shí)在場的學(xué)生告訴記者，弋亮亮的父親數(shù)年前就已經(jīng)去世，現(xiàn)在家里就剩下母親和剛參加完高考的弟弟。
其死亡原因流傳著兩個(gè)版本
關(guān)于弋亮亮的死因，在學(xué)生中流傳了兩個(gè)版本。一位當(dāng)天和弋亮亮同在一個(gè)泳池的男同學(xué)告訴記者，那天下午正在上游泳課，當(dāng)他正游得起勁時(shí)，聽見有同學(xué)說有人溺水了，他一抬頭，剛好看到幾個(gè)人抬著那男生的手腳到池邊急救，“當(dāng)時(shí)我也沒在意，溺水而已，吐幾口水也就好了，但沒想到回到宿舍就陸續(xù)有人說那溺水男死了。”
而另一名同學(xué)則告訴記者，聽說那學(xué)生跳入水池就沉下去了，當(dāng)時(shí)水池邊有七八個(gè)老師，但都沒注意，可能以為他在玩潛水，過了五六分鐘才有同學(xué)發(fā)現(xiàn)，七手八腳地把他抬了出來，但是已經(jīng)晚了。
但是，關(guān)于弋亮亮溺水死亡的說法一直沒有得到大部分同學(xué)的證實(shí)。同在一起上課的機(jī)電學(xué)院另一男同學(xué)告訴記者，弋亮亮其實(shí)是嗆水死亡，而不是有些人說的溺水，所以在整個(gè)過程中他沒有進(jìn)行任何呼救甚至掙扎，如果當(dāng)時(shí)他真是溺水的話肯定會(huì)呼救，至少也要掙扎，“那么多學(xué)生，還有老師在場，肯定不會(huì)出事”，弋亮亮其實(shí)水性很好，和其他男生一樣，游泳時(shí)他喜歡潛水，弋亮亮身高1.72米，而水池最深處也不過1.6米而已，“當(dāng)時(shí)他跳進(jìn)泳池，誰知道是溺水了還是在玩潛水，直到2-3分鐘以后周圍同學(xué)才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，趕緊把他弄了出來，抬上來后老師們立即做急救，人工呼吸的時(shí)候出來的是血水，肚子沒有鼓脹，據(jù)說是嗆水的特征。”
一位自稱當(dāng)時(shí)在場的學(xué)生也告訴記者，弋亮亮是“嗆水，不是溺水”。“事發(fā)后，老師急忙進(jìn)行人工呼吸，并擠壓胸部，但是他一口水都沒吐出來，學(xué)校一位老師開著自己的私家車就往長安醫(yī)院跑，但是送到醫(yī)院時(shí)弋亮亮已經(jīng)死了”。
而長安醫(yī)院急診科主任劉雅東也向媒體證實(shí)了這一點(diǎn)：“學(xué)校把人送到醫(yī)院時(shí)，呼吸、心跳都沒有了，瞳孔散大固定，屬于院前死亡。”
學(xué)生質(zhì)疑校方消極回避
據(jù)多位同學(xué)說，事發(fā)后，學(xué)校突然關(guān)閉泳池，并在當(dāng)天清理游泳池，還給當(dāng)時(shí)在場的學(xué)生施壓，部分在場的同學(xué)還用手機(jī)拍下視頻，發(fā)布到校園論壇里，但這些視頻后來都無法打開。在近一周時(shí)間里，學(xué)校也未就此事作出正面回應(yīng)。
一位自稱是弋亮亮好朋友的網(wǎng)友29日在網(wǎng)上發(fā)帖說明當(dāng)時(shí)的情況：“23日我在長安醫(yī)院看到了亮亮的尸體，嘴、鼻子有血，上半身發(fā)青，這是溺水死亡后的癥狀嗎？事實(shí)到底怎么樣？學(xué)校為何要封眾人之口？再聲明一聲，他們的親屬?zèng)]有和校方談要錢的事，因?yàn)樾７礁緵]人出面，他們和誰談？”