初冬時節，第80集團軍某旅組織營指揮編組作業考核。他們邀請軍隊院校專家擔任考官，考核全程由專家臨機導調、現場評判，立起練為戰、考為戰的鮮明導向。
“打破自訓自考模式，更好發揮考核指揮棒的導向作用。”該旅領導介紹，未來戰爭參戰力量更加多元、組織指揮關系更加復雜、聯合協同要求更高，這對指揮員的指揮能力提出更高要求，考核評價模式也要隨之改變。為此，他們創新考核評價模式，邀請軍隊院校專家擔任考核評委，共同研究考核方案、設置實戰化考題，充分檢驗受考指揮員在復雜條件下的應變能力。
記者在考核現場看到，考官不再是本單位的熟面孔，考題不再是題庫里那些“老一套”，考場不再是那幾個固定訓練場。一道道實戰化考題，讓考核充滿“硝煙味”?？己酥校碃I營長面對“無人機偵察隊與營指揮所失聯”“破襲小隊觸雷，造成部分人員傷亡”等特情，見招拆招、靈活應對，處置作業贏得考官認可。
考核結束，考官現場講解打分依據，講評考核情況。一名營長雖然完成了既定考核課目，但因對多種裝備的運用不夠靈活、效率不高，未能拿到高分。考官用考場數據分析講評，不僅令這名營長心服口服，也幫助他找到了改進的方向。
“考核的目的是發現問題并及時解決。”該旅領導告訴記者，下一步他們將著眼此次考核中暴露出的短板弱項，展開針對性強化訓練，推動部隊戰斗力不斷提升。（錢曉虎 郎子聰）