說起校服，大家第一時間會想到什么樣子？是寬松肥大的蘿卜褲腿，加上一件能塞進好幾件毛衣羽絨服的運動外套？還是令人羨慕的英式襯衣配毛線背心，女生百褶裙、男生打領帶？

　　近日，由浙江理工大學校園創業團隊學生設計的5款校服單品，作為官方校園周邊正式上線。款式有條紋衛衣、男友風夾克外套、酷炫的皮衣皮裙，加上復古色調，再配上學校特有的logo，是不是很酷炫？校服款式的推文在微信公眾號公開首日，閱讀量便突破了1萬。產學融合：推出獨具時尚感的校園符號

　　3月6日下午，記者在服裝專業課教室找到了這次校服的設計制作團隊負責人周元元。初次見面，她便和記者聊起了一個話題——什么是校園文化？

　　目前是服裝設計與工程專業大三學生的她，對此，有著自己獨特的見解，“我所理解的校園文化就是讓學生有歸屬感的文化。基本上，國外每個學校都會有自己獨特的產品，所以他們的歸屬感都很強。而在國內，能代表學校的東西比較少。”

　　去年11月下旬，浙江理工大學校園文化創意項目——浙理時光負責人找到周元元，問她有沒有興趣一起制作官方校服周邊。“校服本身的存在就是一個學校的代表，也是一代人的情懷。我希望通過我們的努力，設計出一套能帶有理工歸屬感的校服。所以我一口就答應了。”

　　周元元所創立的服裝品牌叫做“走前門”，她主要負責打板做樣，而另一位合伙人陳曉鑫則負責服裝設計。兩人從接到任務開始，便馬不停蹄地忙碌起來。

　　“一開始我接到任務的時候，是說要推春裝。那我首先想到的幾個基本款式就是衛衣、薄外套。現在的大學生都比較喜歡中性風，所以這些款式的受眾面會比較廣。”陳曉鑫拿起一件樣衣，給記者展示了一下。“這件皮衣，是我們專門設計的女款，主色調是校徽上有的綠色和藍色，再用學林街上的落葉黃做配色，整體色調偏復古一些。”

　　此外，記者還發現每件衣服上都印有“since 1897”，原來這是浙江理工大學的建校年份。衛衣和外套款式上還印有美化后的學校校訓。

　　“我們嘗試將學校元素添加在比較新潮的衣服款式上，就是希望以學生們喜歡的方式，去接受校園文化，融入校園。”陳曉鑫說。支持創新：鼓勵創新，打造學校辦學特色

　　從接到任務到形成初步方案，再到打樣成型，最終成品上架，前前后后經歷了3個多月的時間。在這幾個月里，兩位同學及校方團隊一直忙碌著。

　　“12月剛好是我們課程最緊張，又面臨一些考試的時間，我又必須在那段時間設計出圖紙。所以我那時候經常是擠時間在畫圖，一下課就畫圖，經常畫到夜里一兩點。后來做板的時候，我們兩個還要經常熬到凌晨三四點。”陳曉鑫回憶起不久前忙碌的日子，“雖然很辛苦，但總歸是自己想做且愿意做的事情，而且學校老師也給我們很多指導和鼓勵，所以還是值得的。”

　　浙江理工大學國際教育學院副院長朱偉明對學生們的作品十分滿意，“時尚產教融合一直是浙江理工大學服裝專業的辦學特色，我們學院本身就注重時尚理論與應用實踐的結合，著力培育高素質創新創意創業‘三創’人才。她們這次設計的校服周邊，巧妙地將‘專業+學校’、‘市場+學術’結合起來，既挖掘了傳統元素時尚化，又將時尚與產業相結合。作為老師非常支持學生們的創新創業，學校也會為他們的創意搭建更大的實現平臺。”（本報記者 應陶/文 徐藝杭/攝）