何其委帶著孩子們一起做運動。
范建華攝（人民視覺）
藍天白云，陽光和煦，江蘇省如皋市如師附小新城幼兒園的操場上，歡聲笑語不斷。幼教老師何其委正在和孩子們玩老鷹捉小雞的游戲，大家追逐奔跑，笑容綻放在每個人臉上。
作為一名幼教老師，何其委很受孩子們歡迎。集體活動時，孩子們喜歡圍坐在他身邊；做游戲時，孩子們也總是爭著和他一起玩。
畢業于江蘇師范大學學前教育專業的何其委，是江蘇省第二批免費培養的男幼師之一，走上幼教崗位已有7年。“學齡前是孩子們最為活潑、可愛的階段，也是塑造健全人格的重要階段，能成為一名幼兒園老師，很幸福，也很有意義。”談起從事學前教育的初衷，何其委這樣說。
“剛開始，也有一些家長對我的工作有顧慮。有人說，年紀輕輕的，自己都還不成熟，能照顧好孩子嗎？也有人說，男幼師有耐心處理好小朋友之間的瑣碎事情嗎？經過一段時間，家長們都放心了。”何其委說：“每年寒暑假，不少畢業了的孩子還會回幼兒園找我，跟我聊聊上小學的體驗，這讓我很有成就感。”
從每天早上迎接孩子們入園、開始一天的工作，到指導、帶著孩子們一起做游戲，再到照顧他們吃飯、午休……何其委跟孩子們做朋友、陪伴他們成長，忙碌并快樂著。
在幼兒園，何其委是一名黨員教師，擔任大班年級組組長、教研項目主持人等，常常與老師們一起研究游戲觀察項目、種植項目、節日課程項目。“幼兒教育并不是一件簡單的事。比如搭積木這種小游戲背后，怎樣讓孩子在游戲中理解其中蘊含的科學道理，怎樣鼓勵他們發現問題、解決問題，怎樣鍛煉他們的語言表達等，都值得反復琢磨與思考。”何其委說。
如今在江蘇，很多公辦幼兒園都有男幼師的身影，且大多都從帶班老師做起。“事實上，在培養幼兒獨立習慣、引導幼兒勇敢自信等方面，男教師也能發揮很大作用。”何其委說：“學前教育是我無悔的選擇，也希望未來有更多男教師能從事這一行，愛上這一行，共同托起孩子們的美好未來。”
《 人民日報 》（ 2023年11月14日 07 版）