昨日，華羅庚的女兒華密來渝做專題講座。重慶晨報記者 許恢毅 攝

　　昨日，華羅庚的女兒華密來渝，在“從平凡到精英”專題講座暨重慶24點大賽總決賽現場回憶自己的父親。

　　天才從勤奮中來

　　華密分幾個階段向大家講述了父親的成長經歷。

　　“父親出生于江蘇省金壇縣一個小商人家庭，1925年初中畢業后，因家境貧寒，無條件進入高中學習，只好到中華職業學校學習會計。不到一年，由于生活費用昂貴，被迫中途輟學，回到金壇幫助父親料理雜貨鋪……”

　　在單調的站柜臺生活中，華羅庚開始自學數學。1930年春，華羅庚的論文在上海《科學》雜志上發表。當時在清華大學數學系任主任的熊慶來教授看到后，即多方打聽并推薦他到清華大學數學系當圖書館助理員。1931年秋冬之交，華羅庚進入了清華園。

　　華羅庚在清華大學一面工作一面學習。他用了兩年的時間走完了一般人需要八年才能走完的道路，1933年被破格提升為助教，1935年成為講師。1936年，他經清華大學推薦，派往英國劍橋大學留學。

　　華密說，父親最高的一張文憑只有初中，“但是他非常努力，經常說，人家每天工作8個小時，我就要工作12個小時。而實際上，他每天的工作時間不止12個小時。天才的成功大半要從勤奮得來。”

　　抗日戰爭時期，曾經有一次，華羅庚和助手在防空洞里討論數學問題時遇到日軍轟炸，最后是幾個學生把他們從灰土中挖出來。

　　細節培養數學思維

　　華密回憶，父親為培養青少年學習數學的熱情，在北京發起組織了中學生數學競賽活動，并多次到外地去推廣這一活動。他還寫了一系列數學通俗讀物，在青少年中影響極大。“他認為這能提高學生學習數學的興趣，也能提高他們的邏輯思維能力。”

　　華羅庚對于青少年學好數學有自己的見解，比如，基本運算要熟、要快，這樣的要求不但是為了目前的質量，而且更重要的是保證進一步學習的進度與質量，是為了運用自如。

　　華密說，對于他們子女的發展父親一直秉承順其自然的原則，幾個兒女中也只有一人從事與數學有關的職業。

　　“父親的工作很忙。”華密說，但他依然會在一些細節上培養孩子的數學思維，比如一起乘車，華羅庚會突然指著前面的一個車牌問孩子，“這個數能除以3嗎？”“父親認為，青少年掌握好數學，是進入其他領域的一個基礎。” 記者 林祺 實習生 梁小娟 報道