人民網(wǎng)北京10月18日電 （記者夏曉倫）“工業(yè)化是國家競爭力的核心和基礎(chǔ)，是現(xiàn)代化的核心內(nèi)容。新中國成立70多年來，從社會主義建設(shè)初期的工業(yè)化實踐到改革開放以來的工業(yè)化建設(shè)，中國的發(fā)展舉世矚目。”華北電力大學(xué)動力工程系黨委書記曲濤在接受記者采訪時表示。

數(shù)據(jù)顯示，截至2022年，中國的GDP突破120萬億元人民幣，其中工業(yè)增加值總量達到40萬億元人民幣，占GDP比重達到33.2%；擁有41個工業(yè)大類、207個工業(yè)中類、666個工業(yè)小類，是全世界唯一擁有聯(lián)合國產(chǎn)業(yè)分類中全部工業(yè)門類的國家。中國已經(jīng)成長為一個世界性的工業(yè)化大國，并且正在向工業(yè)化強國穩(wěn)步邁進。

曲濤認為，馬克思主義產(chǎn)生于工業(yè)革命的時代背景之中。在其形成和發(fā)展進程之中，始終貫穿自然科學(xué)技術(shù)，特別是能源動力相關(guān)科學(xué)技術(shù)的進步發(fā)展。從煤炭、石油等化石能源的開發(fā)和廣泛應(yīng)用，到蒸汽機、內(nèi)燃機等動力裝置的逐步升級，在推動物理學(xué)、化學(xué)、力學(xué)、熱力學(xué)等自然科學(xué)理論迅猛發(fā)展的同時，也催生了這一偉大思想。

據(jù)了解，《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》提出：理學(xué)、工學(xué)類專業(yè)課程，要在課程教學(xué)中把馬克思主義立場觀點方法的教育與科學(xué)精神的培養(yǎng)結(jié)合起來，提高學(xué)生正確認識問題、分析問題和解決問題的能力。

作為后發(fā)國家的中國，工業(yè)化道路是以中國特色社會主義的方式，在挑戰(zhàn)與機遇并存的世界體系中完成的。今天，世界百年未有之大變局加速演進，中華民族偉大復(fù)興進入關(guān)鍵時期，中國的工業(yè)發(fā)展進入新階段、面臨新挑戰(zhàn)。

曲濤表示，從物質(zhì)屬性方面來看，互聯(lián)網(wǎng)革命帶來了一系列的技術(shù)突破，虛擬技術(shù)、人工智能、無人駕駛、物聯(lián)網(wǎng)等日益普及；從社會屬性方面來看，當(dāng)今智能化浪潮中的勞動形式日益多元化、復(fù)雜化，越來越多的勞動者脫離了傳統(tǒng)的生產(chǎn)線，社會分工形式發(fā)生深刻變化。

曲濤還以“自然力”為例，重點分析了自然界中與人類生活密切關(guān)聯(lián)的自然因素，比如，外界自然條件在經(jīng)濟上可以分為兩大類：生活資料的自然富源，例如土壤的肥力，魚產(chǎn)豐富的水域等等；勞動資料的自然富源，如奔騰的瀑布、可以航行的河流、森林、金屬、煤炭等等。

對此，曲濤總結(jié)道：黨的十八大報告把生態(tài)文明建設(shè)作為“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局的重要內(nèi)容；黨的十九大報告把建設(shè)生態(tài)文明定位為“中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計”；黨的二十大報告對這一使命任務(wù)和戰(zhàn)略部署進行了進一步明確，把“人與自然和諧共生”作為中國式現(xiàn)代化的總體特征之一，再次強調(diào)建設(shè)美麗中國的重要地位和目標要求。

基于推動構(gòu)建人類命運共同體的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在要求，中國將提高國家自主貢獻力度，采取更加有力的政策和措施，二氧化碳排放力爭于2030年前達到峰值。

2022年10月，國家能源局發(fā)布關(guān)于印發(fā)《能源碳達峰碳中和標準化提升行動計劃》的通知，明確了大力推進非化石能源標準化、加強新型電力系統(tǒng)標準體系建設(shè)、加快完善新型儲能技術(shù)標準、加快完善氫能技術(shù)標準、進一步提升能效相關(guān)標準、健全完善能源產(chǎn)業(yè)鏈碳減排標準六項重點任務(wù)。

曲濤表示，可以找到“五位一體”總布局中的生態(tài)文明建設(shè)和“兩山”理論的哲學(xué)基礎(chǔ)所在，深刻理解“雙碳”目標的重大意義，更加深入地思考，人化自然與自在自然應(yīng)當(dāng)如何在實踐基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)化和統(tǒng)一。

對此，曲濤認為，要持續(xù)推動能源動力領(lǐng)域理論體系建設(shè)。他建議：第一，要充分認識馬克思主義理論在高校人才培養(yǎng)過程中的引領(lǐng)作用；第二，要充分認識自然科學(xué)在馬克思主義理論體系形成和發(fā)展過程中的基礎(chǔ)性作用；第三，要充分認識馬克思主義中國化、時代化、大眾化是中華民族偉大復(fù)興的必然要求。